广安市广安区教育局文件

广区教[2010]108号

广安市广安区教育局

关于进一步加强学校森林防火知识宣传教育的

通     知

各公民办中小学、幼儿园，中等职业学校：

根据教育部办公厅《关于加强学校森林草原防火工作的通知》（教发厅〔2010〕1号）要求，为认真贯彻落实好国务院和市区政府森林防火工作会议精神，切实加强全区各中小学、幼儿园森林防火安全教育工作，确保森林资源安全，杜绝森林火灾和人员伤亡事故的发生，现就进一步加强学校森林防火知识宣传教育等相关事宜通知如下：

一、充分认识普及森林防火知识的重要性

随着退耕还林和天然林保护工程的实施，近年来，我区生态环境得到明显改善，林区植被保护较好，林中枯枝落叶堆积，学生上、放学路上取暖烤火、玩火等现象时有发生，极易引发森林火灾，森林防火形势异常严峻。各校要从保护人民生命财产与生态安全高度出发，本着“隐患险于明火，防范胜于救灾”的观点，防患于未然，切实加强学生的森林防火教育，使学生掌握森林防火知识，并且成为宣传森林防火的生力军，达到“教育学生、带动家庭、辐射社会”的工作效应。

二、积极开展森林防火教育活动

森林火灾的引发除雷击、自燃外，大多源于野外用火的疏忽大意和乱扔带火物件，追根溯源是人们的防火意识不强。各校在接到此通知后要立即开展一次防火安全教育，尤其要加强森林防火的宣传教育，利用校会、班会、板报等有效手段，对学生进行森林防火的目的意义、森林防火法律法规、野外用火管理办法、扑救森林火灾常识及自救方法、典型火灾案例等方面的讲解和教育。各学校要充分利用教育阵地，通过开展“写一篇森林防火作文，出一期森林防火黑板报，给家长写一封森林防火信，写一条森林防火标语，上一堂森林防火课”等有效活动，让学生充分认识森林防火的重要性，使家长认识到“因教育或监管不力，导致未成年人玩火引起火灾的，其监护人必须依法赔偿损失和承担相应的法律责任”,要求学生及其家长共同配合，做好森林防火教育工作；还可以组织成立森林防火宣传队，深入村社进行森林防火宣传。

三、采取有效措施，杜绝意外事故发生

各校要树立文明用火意识，加强管理，严防因学生玩火引发森林火灾。放假期间，学校老师要及时与学生监护人及家长联系，采取有效措施，教育学生严禁随意携带火种、火具、火药品、易爆易燃物，随意用火、玩火；禁止学生携带火种进山（或林地）游玩，共同教育管理学生的野外用火行为，特别是清明祭扫期间不得携带火源上山，禁止在林区上坟烧纸钱、燃放鞭炮。根据《未成年人保护法》、《森林防火条例》有关规定，严禁动员组织中小学生、幼儿参加山林火灾（包括任何火灾）的扑救，遇有自发扑救森林火灾的情况，学校和有关部门应及时加以阻止，以防发生不必要的学生伤亡事故。各校在做好森林防火工作的同时，要进一步加强师生员工的用电用火安全教育，对学生宿舍、各种功能室、校网输电线路要进行全面彻底检查，发现问题及时整改，杜绝火灾事故发生。

附件：森林防火安全宣传资料

二○一○年四月六日

附件：

森林防火安全宣传资料

1、“森林防火”的含意是什么

答：是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救。

2、进入林区必须做到“五不准”指什么？

答：不准在林区内乱扔烟蒂、火柴梗；不准在林区燃放爆竹、焰火；不准在林区内烧火驱兽；不准在林区内烧火取暖、烧烤食物；不准在林区内玩火取乐。

3、扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火？

答：老人、妇女、中小学生、儿童及身残体弱者。

4、森林燃烧必须具备哪三个条件？

答：可燃物、氧气和一定的温度。

5、森林中的可燃物是指哪些？

答：森林中的乔木、灌木、杂草、蕨类、苔藓、地衣、枯立木、腐朽木、枯枝落叶以及地下层的腐殖质、泥炭等，均属可燃物。

6、森林火灾按照其燃烧部位、蔓延速度和危害程序不同，可分为哪三类？

答：可分为地表火、树冠火和地下火三类。

7、山地林火有什么特点？

答：在山地条件下，冲火，特别是阳坡的冲火，火势猛烈，蔓延迅速，不易扑救；而坐火。其火势弱，有利于扑救。

8、扑火的方法有哪两种？

答：扑救森林火灾一般采用直接灭火和隔离带灭火两种方法相结合的灭火方法。直接灭火常采用的方法是扑火人员使用手中的工具沿火线直接打灭火。间接灭火法，是遇猛烈的地表火或树冠火人力无法接近扑打时采用的，以劈火路斩断火源的方式达到灭火目的。

9、扑打山火的基本要领是什么？

答：扑打山火时，两脚要站到火烧迹地内侧边缘内另一脚在边缘外，使用扑火工具要向火烧迹地斜向里打，呈40—60度的角度。拍打时要一打一拖，切勿直上直下扑打，以免溅起火星，扩大燃烧点。拍打时要做到重打轻抬，快打慢抬，边打边进。火势弱时可单人扑打，火势较强时，要组织几个人同时扑打一点，同时、同起落，扑灭火后一同前进。打灭火时，要沿火线逐段扑打，绝不可脱离火线去打内线火，更不能跑到火烽前方进行阻拦或扑打，尤其是扑打草塘火和逆风火时，更要注意安全。

10、扑救林火中，怎样做到既扑灭火灾，又不伤亡人员？

答：扑打火线中，严禁迎火头扑打；不要在下风口扑打；不要在火线前面扑打；扑打下山火时，要注意风向变化时下山火变为上山火，防止被火郑入烧伤。清理火场时，要注意烧焦倾斜“树挂”、倒木突然落倒伤人，特别是防止掉入“火坑”，发生烧伤。

11、扑火中常见的人身伤害事故有几种？

答：（一）被火直接烧伤烧死。主要发生在扑火人员身处险地，来不及撤离。从实验数据来看，火的温度达到800—1000℃人只能生存7.5秒—18秒。

（二）窒息伤亡。一是因一氧化碳中毒昏迷或死亡，当空气中的一氧化碳含量达到1%以上，身体较弱者1分钟即可死亡，身体较强者2分钟即会死亡。二是在火的前方，吸入高温气流后，咽喉产出水肿堵死气管死亡。

（三）摔伤摔死。主要是因在扑火中，因断木、滚石砸伤，或因落崖摔伤摔死。

（四）因违反操作规程伤亡。在扑火中，使用铁锹、耙子等工具时，没有保持一定的距离而产生相互碰撞，或使用灭火弹不当发生人身伤害事故。

12、脱险自救方法有哪些

答：一是退入安全区。扑火队（组）在扑火时，要观察火场变化，万一出现飞火和气旋时，组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。二是按规范点火自救。要统一指挥，选择在比较平坦的地方，一边点顺风火，一边打两侧的火，一边跟着火头号方向前进，进入到点火自救产生的火烧迹地内避火。三是按规范府卧避险。发生危险时，应就近选择植被少的地方卧倒，脚朝火冲来的方向，扒开浮土直到见着湿土，把脸放进小坑里面，用衣服包住头，双手放在身体正面。四是按规范迎风突围。当风向突变，火掉头时，指挥员要果断下达突围命令，队员自己要当机立断，选择草较小、较小的地方，用衣服包住头，憋住一口气，迎火猛冲突围。人在7.5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑，只能对着火冲。

13、扑火时应如何强化安全措施

答：一强化扑火组织。一是指派有扑火经验的同志担任前线指挥员。二是临时组织的扑火人员，必须指定区段和小组负责人。三是明确扑火纪律和安全事项。四是检查扑火用品是否符合要求，扑火服十分宽松，阻燃。五是加强火情侦察，组织好火场通信、救护和后勤保障。六是选定进退路线和安全区。七是从火尾入场扑火，沿着火的两翼火线扑打。八是不要直接迎风打火头号，不要打上山火头，不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火，不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火，不要在可燃物稠密处扑火。九是正确使用扑火机具。

主题词：森林防火  学校教育  通知

抄送：市教育局，区委办、区政府办、区安监局、区林业局。

广安市广安区教育局办公室           2010年4月6日印发